|
" مقايسه عزت نفس و اضطراب اجتماعي بين دانشجويان سال آخر پزشكي و دانشجويان پرستاري در دانشگاه علوم پزشکی بم در سال ١٤٠١ "
عارف عبدالهی
| نام مرکز
|
:
|
کتابخانه مرکزی
|
| نوع مدرک
|
:
|
پایان نامه فارسی
|
| شماره رکورد
|
:
|
9574
|
| شماره مدرک
|
:
|
۹۲پ
|
| زبان مدرک
|
:
|
فارسی
|
| شماره راهنما
|
:
|
۹۲پ
|
| سرشناسه
|
:
|
پايان نامه نويس عبدالهی، عارف
|
| عنوان
|
:
|
مقايسه عزت نفس و اضطراب اجتماعي بين دانشجويان سال آخر پزشكي و دانشجويان پرستاري در دانشگاه علوم پزشکی بم در سال ١٤٠١ [پایان نامه]/ عارف عبدالهی
|
| صفحه شمار
|
:
|
۴۷ص.
|
| مقطع تحصیلی
|
:
|
دکترا
|
| رشته تحصیلی
|
:
|
دکترای عمومی پزشکی
|
| تاریخ دفاع
|
:
|
۱۴۰۱/۸/۸
|
| نمره دانشجویی
|
:
|
۱۴۰۱/۸/۸ و۱۹/۹۵
|
| يادداشت
|
:
|
عنوان به انگلیسی :Title: Comparison of self-esteem and anxiety between final year medical students and nursing students at Bam University of Medical Sciences in 1400-1401 abstract
|
| چکيده
|
:
|
چکیده :مقدمه و هدف: لزوم برخورداری از سطوح مطلوب سلامت روانی برای پرداختن به حرفه پزشکی و پرستاری امری واضح و بدیهی است و نتایج نشان داده است اضطراب اجتماعی و عزت نفس از عوامل مؤثر بر برایندهای یادگیری است. طبق نتایج حاصل از تحقیقات انجام شده دانشجویان علوم پزشکی در ابتدای دوره آموزش ممکن است اضطراب و کاهش عزت نفس را تجربه کنند لذا به منظور تدبیر و برنامه ریزی برای ارتقای سلامت روانی و عزت نفس دانشجویان، پژوهش حاضر به بررسی سلامت روانی و عزت نفس دانشجویان در ارتباط با رشته تحصیلی پرداخته است تا به صورت مقایسه ای، نیمرخی از وضعیت موجود سلامت روانی و عزت نفس دانشجویان را در ارتباط با رشته تحصیلی ترسیم نماید.مواد و روش ها: این پژوهش یک مطالعه مقطعی تحلیلی می باشد. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانشجویان سال اخر رشته پزشکی و دانشجویان سال اخر رشته پرستاری دانشگاه علوم پزشکی بم است که حدودا 60 نفر جامعه آماری پژوهش حاضر را تشکیل می دهند. حجم نمونه با توجه به کم بودن جامعه اماری به صورت سرشماری خواهد بود.در نهایت داده های خام با روشهای آمار توصیفی شامل محاسبه شاخص های آماری و تنظیم جداول توزیع فراوانی و روشهای آمار استنباطی آزمون های پارامتریک (تی مستقل، آنالیز واریانس یک طرفه) از طریق نرم افزار SPSS ویرایش ۱۶ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته ها: در مطالعه حاضر که در میان 60 نفر از دانشجويان سال آخر پزشكي و پرستاري انجام شده است، می توان گفت توزیع جنسیت در دو گروه زن و مرد تقریبا متعادل بوده است كه شامل ٣١ نفر زن و ٢٩ نفر مرد مي شود. همچنین می توان گفت توزیع رشته تحصیلی دانشجویان در دو رشته پزشکی و پرستاری تقریبا متعادل بوده است و می توان گفت همه آنها در شهر زندگی می کردند و در اکثریت موارد متاهل بوده اند . همچنین نتایج نشان داد که در دانشجویان پزشکی میانگین معدل 15.29 با انحراف معیار 1.37 در بازه 13 الی 18 و میانگین معدل در دانشجویان پرستاری 16.06 با انحراف معیار 1.75 و در بازه 12 الی 18 بوده است.بحث و نتیجه گیری: نتایج حاصل از مطالعه حاضر نشان داد که علی رغم اینکه میزان عزت نفس در دانشجویان پرستاری در سطح پایین تری قرار دارد به طور کلی میزان عزت نفس در دانشجویان پرستاری و پزشکی در سطح پایین ارزیابی می شود همچنین در بررسی وضعیت اضطراب اجتماعي دانشجویان نتایج نشان داد که دانشجویان پرستاری نسبت به پزشکی از اضطراب اجتماعي پایین تری برخوردارند و به طور کلی نیز در این دانشجویان میزان اضطراب اجتماعي در سطح متوسط ارزیابی می شود.واژه های کلیدی: عزت نفس، اضطراب اجتماعي، دانشجويان abstract:Introduction and purpose: Students, who are the spiritual and human resources of the society, play an important role in its future development. The need to have good levels of mental health to engage in medical and nursing professions is clear and obvious. The state of mental health of medical and nursing students not only affects their education and daily life, but it will also affect the quality of their professional performance in the future and their remaining in health-oriented activities, therefore identifying the factors affecting mental health such as self-esteem And social anxiety is of special importance.Materials and methods: This research is an analytical cross-sectional study. The statistical population of this research is all final year medical students and final year nursing students of Bam University of Medical Sciences, about 60 people make up the statistical population of this research. Due to the smallness of the statistical population, the sample size will be in the form of a census. Finally, the raw data will be collected using descriptive statistics methods, including the calculation of statistical indices and the setting of frequency distribution tables and inferential statistics methods of parametric tests (independent t, one-way analysis of variance). It was analyzed through SPSS version 16 software.Findings: In the present study, which was conducted among 60 final year medical and nursing students, it can be said that the distribution of gender in the two groups of men and women was almost balanced. Nursing has been almost balanced and in most of them there was no experience of student work and it can be said that all of them lived in the city and in most cases they were married and their economic status was average. Also, the results showed that the average GPA in medical students was 15.29 with a standard deviation of 1.37 in the range of 13 to 18 and the average GPA in nursing students was 16.06 with a standard deviation of 1.75 in the range of 12 to 18.Discussion and conclusion: The results of this study showed that despite the fact that the level of self-esteem in nursing students is at a lower level, in general, the level of self-esteem in nursing and medical students is evaluated at a low level. Students, the results showed that nursing students have lower anxiety than medical students, and in general, the level of anxiety in these students is evaluated at an average level.Keywords: self-esteem, anxiety, students
|
| توصیفگر
|
:
|
عزت نفس، اضطراب اجتماعي، دانشجويان
|
| شناسه افزوده
|
:
|
استاد راهنمایزدانپناه، فاطمه
|
|
|
:
|
، استاد مشاوررضایی، حسین
|
|
|
:
|
، استاد مشاورعرب، منصور
|
| |